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北京清科偉業(yè)管理咨詢(xún)有限公司是一家集管理培訓(xùn)、國(guó)際教育咨詢(xún)、國(guó)際文化交流和海外帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目為一體的專(zhuān)業(yè)集團(tuán)化公司。公司 立足于國(guó)際高端培訓(xùn)項(xiàng)目和海外實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)與運(yùn)作。并與各國(guó)政府教育機(jī)構(gòu)、知名教育企業(yè)有著密切的合作。公司專(zhuān)注國(guó)際農(nóng)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)“學(xué)習(xí)+工作”方向的開(kāi)發(fā)與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的運(yùn)作,目前著重開(kāi)發(fā)美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)等農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的海外市場(chǎng);清科偉業(yè)自成立以來(lái),分別與德國(guó)農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)、美國(guó)WISE、澳大利亞IESG、馬來(lái)西亞勞動(dòng)技術(shù)發(fā)展部等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略合作,在國(guó)際學(xué)習(xí)加工作類(lèi)項(xiàng)目中贏得市場(chǎng)的認(rèn)可。
自創(chuàng)立至今,清科偉業(yè)基于國(guó)內(nèi)教育市場(chǎng)與國(guó)際就業(yè)方向完整結(jié)合為指導(dǎo)思想,首次提出“學(xué)習(xí)+工作”的教育創(chuàng)新 理念,本著深化專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與解決境外就業(yè)一體化的思路,成功向國(guó)際市場(chǎng)輸送了上百名農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、 造型藝術(shù)方向等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性人才,使中國(guó)的各專(zhuān)業(yè)學(xué)員在國(guó)際領(lǐng)域取得更好的成就。
與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái),清科偉業(yè)將本著教育服務(wù)社會(huì)的宗旨立足于國(guó)際化教育事業(yè);為促進(jìn)中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的文化教 育交流,加強(qiáng)國(guó)內(nèi)教育與國(guó)際教育間的有效結(jié)合,以及培養(yǎng)更多的國(guó)際型人才而努力。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)生
導(dǎo)言
學(xué)在巴伐利亞——農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)在巴伐利亞
我將在德國(guó)做什么?實(shí)習(xí)的內(nèi)容是什么?
農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)在巴伐利亞,指的是在巴伐利亞的農(nóng)場(chǎng)家庭經(jīng)歷農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)。作為實(shí)習(xí)生的身份和一個(gè)農(nóng)場(chǎng)家庭一起生活和工作。有很多不同的農(nóng)場(chǎng)企業(yè):奶牛、公牛的養(yǎng)殖,豬的養(yǎng)殖,家禽的養(yǎng)殖,羊的養(yǎng)殖,土地耕種(馬鈴薯,玉米,甜菜,啤酒花等),馬的養(yǎng)殖,林業(yè),農(nóng)業(yè)旅游,農(nóng)業(yè)商品開(kāi)發(fā)或者蔬菜種植。實(shí)習(xí)生協(xié)助完成各項(xiàng)工作,如在工作場(chǎng)地,在養(yǎng)殖場(chǎng),田地,森林和家庭。通過(guò)這些,他們學(xué)習(xí)實(shí)際的勞動(dòng)技能以及農(nóng)業(yè)技術(shù)。他們同過(guò)這些可以獲得一個(gè)農(nóng)業(yè)的企業(yè)如何組織和管理的經(jīng)驗(yàn)。此外,他們經(jīng)歷著一個(gè)巴伐利亞家庭的日常生活,鄉(xiāng)村文化,節(jié)慶和平時(shí)的組織活動(dòng)。
參加在巴伐利亞實(shí)習(xí)的前提條件。
要符合什么樣的條件呢?
年輕的女子和男子都可以參加在巴伐利亞的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)。他們的在大學(xué)的農(nóng)業(yè)的學(xué)習(xí)階段要求至少6個(gè)月的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)(需要提交在校證明),或者希望在德的學(xué)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)期間,或者這之后,回到母國(guó)為自己的事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)做準(zhǔn)備。
參加在巴伐利亞的農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)必須要具有良好的德語(yǔ)能力,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面基礎(chǔ)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還要擁有普通駕照。其他要求的是一個(gè)良好的健康狀況和良好的體質(zhì),必要的自信和自尊,這些是為了能夠適應(yīng)陌生的國(guó)家的家庭,并且按照其風(fēng)俗習(xí)慣生活,還有具有這種想接觸了解并共同和之生活的良好意愿,從而不中斷實(shí)習(xí),過(guò)早地離開(kāi)農(nóng)業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的流程。
在巴伐利亞的實(shí)習(xí)是怎樣運(yùn)作的?
這些年輕的農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生希望從事面向未來(lái)的常規(guī)的和生物的農(nóng)場(chǎng)企業(yè)。他們?cè)诘聦?shí)習(xí)期間獲得了住宿,包括:可以淋浴的衛(wèi)生間,膳食,獎(jiǎng)學(xué)金,和東道主家庭一起生活工作。實(shí)習(xí)生在德國(guó)期間將獲得完全保險(xiǎn)。
一天的工作通常是8到10小時(shí)。隨著農(nóng)業(yè)的植被,氣候和天氣條件,在高峰時(shí)段有幾天較長(zhǎng)的勞動(dòng)時(shí)間,這是可以理解的。每?jī)蓚(gè)周,實(shí)習(xí)生可以獲得兩天的休息時(shí)間。有的是一周休息一天,有的是每?jī)芍苄菹商,不過(guò)這兩天是連著的。
巴伐利亞農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)的職業(yè)培訓(xùn)部將照顧這期間生活在德國(guó)的年輕的實(shí)習(xí)生,并且職業(yè)培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)將組織前期,中期和末期的實(shí)習(xí)生研討會(huì)。
實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,將會(huì)向?qū)嵙?xí)生介紹德國(guó)社會(huì)的構(gòu)架,巴伐利亞的農(nóng)業(yè)在歐盟的情況,在交通道路上的注意事項(xiàng),實(shí)習(xí)期間要遵守的事項(xiàng)和實(shí)習(xí)目的,以及和農(nóng)場(chǎng)主家庭一起生活和工作的情況。實(shí)習(xí)生將根據(jù)其選擇的實(shí)習(xí)方向分配到相對(duì)應(yīng)的農(nóng)場(chǎng)家庭。在農(nóng)場(chǎng)主和實(shí)習(xí)生接觸交談之后,農(nóng)場(chǎng)主將實(shí)習(xí)生帶回各自農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)生活了6周之后,實(shí)習(xí)生將參加第一次聚會(huì),也就是前期研討會(huì),這期間實(shí)習(xí)生將會(huì)被問(wèn)到在農(nóng)場(chǎng)家庭的實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,學(xué)習(xí)情況和是否存在問(wèn)題。農(nóng)協(xié)的相關(guān)人員為了能夠解決問(wèn)題,他們會(huì)通過(guò)電話,甚至到農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行拜訪的形式,努力解決存在的問(wèn)題。這樣就可以澄清和解除人們之間的問(wèn)題,同時(shí)調(diào)查該實(shí)習(xí)運(yùn)轉(zhuǎn)的真實(shí)情況。
實(shí)習(xí)期最后的研討會(huì)的重點(diǎn)將是在德實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的知識(shí)的實(shí)用性以及如何實(shí)現(xiàn)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間將要完成一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告要有照片,所學(xué)到的知識(shí)技術(shù)的敘述,數(shù)據(jù),說(shuō)明,另外還有業(yè)余時(shí)間的生活。這些都是為了當(dāng)實(shí)習(xí)生回國(guó)后能夠想起自己在德國(guó)的所學(xué)和所經(jīng)歷的生活。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在農(nóng)業(yè)場(chǎng)將會(huì)學(xué)到什么?
一般的學(xué)習(xí)
在農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,針對(duì)實(shí)習(xí)生有大量的說(shuō)明講解,比如農(nóng)場(chǎng)的組織和經(jīng)營(yíng),現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和最新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)框架。農(nóng)場(chǎng)主會(huì)解釋給實(shí)習(xí)生很多東西,如市場(chǎng)條件,企業(yè)間的聯(lián)合如機(jī)械組織和生產(chǎn)者團(tuán)體,還有其他的重要的自我互助團(tuán)體,農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)形式和成本,設(shè)備的生產(chǎn)成本。在日常的共同工作中將會(huì)建立良好的氣氛,盡可能的使實(shí)習(xí)生圓滿的完成實(shí)習(xí)。重要的是,能夠?qū)⒃诘聡?guó)所學(xué)到的熟練的農(nóng)業(yè)技能運(yùn)用到自己的家鄉(xiāng),以及強(qiáng)化的專(zhuān)業(yè)能力和外語(yǔ)能力。
畜牧業(yè)
在畜牧的農(nóng)場(chǎng)里的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是:對(duì)牲畜種類(lèi)的選擇,飼料的評(píng)估,飼料的組成,農(nóng)場(chǎng)衛(wèi)生措施,牲畜的健康。
植物的種植
耕地的管理,植物保護(hù)和管理措施,收割,地表以上的果實(shí)的儲(chǔ)存,重要的水果蔬菜的種植和保存,葡萄酒釀造等內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)旅游/農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)
實(shí)習(xí)生將在農(nóng)業(yè)旅游發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí),典型的度假農(nóng)莊。內(nèi)容包括:工作是怎樣計(jì)劃和實(shí)施的,每處工作場(chǎng)所的衛(wèi)生管理,食品衛(wèi)生,西餐的制作,以及怎樣和顧客交流(禮貌和禮儀)。
Ps:巴伐利亞農(nóng)民協(xié)會(huì)的教育中心是一個(gè)非盈利性的、巴伐利亞州承認(rèn)的公共機(jī)構(gòu),這是面向所有成人的教育培訓(xùn)!
求職者還關(guān)注了以下企業(yè):