近日，國務(wù)院總理溫家寶在河南、福建等地農(nóng)村考察時，對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出重要指示，其中包括加快農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的相關(guān)規(guī)劃。與此同時，農(nóng)業(yè)部部長韓長賦近期在農(nóng)業(yè)部召開的黨組會議中，特別就“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”作出專門部署。

加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才培養(yǎng)，特別是新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的人才饑渴

實際上，隨著民眾對食品安全的愈發(fā)重視，農(nóng)業(yè)本身正迎來發(fā)展的良機。國際投資大師羅杰斯預(yù)言，投資農(nóng)業(yè)的“錢景”無限。我們經(jīng)常注意到，在國內(nèi)，一些IT巨頭紛紛把目光投向農(nóng)業(yè)：網(wǎng)易CEO丁磊計劃投資3億元養(yǎng)豬，京東商城CEO劉強東決定租賃5000畝土地種大米……當(dāng)然，現(xiàn)在資本所青睞的農(nóng)業(yè)是用現(xiàn)代種養(yǎng)技術(shù)、管理方法和經(jīng)營理念包裝過的農(nóng)業(yè)，其產(chǎn)品是生態(tài)豬、有機米，與人們對安全食品的巨大需求直接對接，展現(xiàn)了良好的市場前景。

然而，現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)技術(shù)需要現(xiàn)代化的人才，對于大多數(shù)農(nóng)民來說，這種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)卻難以開展或參與，究其原因，一方面是由于資金有限，另一方面則是由于農(nóng)民自身能力有限。由于農(nóng)村為我國城市建設(shè)和二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了源源不斷的勞動力，目前農(nóng)業(yè)勞動力嚴(yán)重不足，農(nóng)民的整體知識素養(yǎng)也處于較低水平，難以適應(yīng)新技術(shù)的推廣。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，農(nóng)村勞動力中，小學(xué)、初中文化程度占70%以上，目前農(nóng)民對種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)過程中常見的一些基本知識和技能，僅有不到一半的人“知道一些”，大大影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。所以說，在目前農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大發(fā)展的背景下，培育一大批專業(yè)、新型農(nóng)民迫在眉睫。

著眼“基層”和“高校”

從我們的經(jīng)驗看，大力培育新型農(nóng)民、扶持新型農(nóng)民，不僅可以解決“誰來種地”、“怎么種地”的問題，還可以讓農(nóng)民獲取更高的收益。但是，如何培養(yǎng)企業(yè)所需要的農(nóng)民，構(gòu)建自己的人力資源庫，是眾多企業(yè)頭疼的問題。

對此，我們曾經(jīng)做過多種嘗試，發(fā)現(xiàn)要想為企業(yè)儲備足夠的人才，不僅要從當(dāng)?shù)剞r(nóng)民技術(shù)培養(yǎng)上著手，更重要的是用良好的激勵手段吸引人才，特別是要引進大學(xué)生。只有從基層和高校兩方面著手，才能構(gòu)建好企業(yè)所需的人才梯隊。

首先，農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖需要大量人力，在這方面我們是用無息貸款幫助農(nóng)戶起步、保障其最低收益等方式，吸引當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進入。同時，在技術(shù)服務(wù)等方面也力爭做到位，比如讓專業(yè)技術(shù)人員對農(nóng)戶進行技術(shù)跟蹤服務(wù)至商品雞出欄；其次，規(guī)范管理服務(wù)，定期舉辦養(yǎng)殖培訓(xùn)班傳授知識。

當(dāng)然 ，公司也需要引進更多的高素質(zhì)人才，因此我們將科技研發(fā)、農(nóng)技服務(wù)與人才培養(yǎng)結(jié)合起 來，通過與高校合作培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才�，F(xiàn)在我們與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)等幾家省內(nèi)大學(xué)均 有合作，學(xué)校的學(xué)生可以到我們企業(yè)實踐、助學(xué)。為了培養(yǎng)、吸引人才，我們還有一套激勵措施，大學(xué)生來到企業(yè)后，不僅收入有保證，還可以獲得企業(yè)為其搭建的平臺一般本科生3個月時間內(nèi)可以做到技術(shù)管理崗位，獲得更大的發(fā)展空間。

需要注意的是，在人力資源有所儲備后，企業(yè)應(yīng)堅持進行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的開發(fā)工作，使人力不會出現(xiàn)斷檔的情況。這可以采用學(xué)歷教育、實踐鍛煉等多種方式，利用專題講座、視聽資源共享、互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育、實驗室模擬培訓(xùn)等多種手段，建立多層次的人才培訓(xùn)開發(fā)制度。

當(dāng)然，要將更多人才吸引到農(nóng)業(yè)上來，還需要政府相關(guān)部門的更多扶持，營造一個相對靈活、適當(dāng)傾斜的農(nóng)業(yè)人才留用機制，在相關(guān)配套措施上為他們創(chuàng)造安心工作的環(huán)境。